مباحث عمومی نظریه پردازی، تولید علم و بومی سازی

سند چشم انداز و بومی سازی علوم انسانی

ضرورت و اهمیت ارتقای جایگاه علوم انسانی

چگونگی ارتقای جایگاه علوم انسانی

بومی سازی علوم انسانی با تأکید بر نگرش‏های دینی
طبقه ‏بندی علوم انسانی در علوم اسلامی سنتی و مدرن

وطن قومی و وطن علمی و بومی سازی

علم برای علم و علم متعهد

مباحث نظری بومی سازی علوم انسانی

چسیتی بومی سازی

فضای مفهومی بومی سازی

فلسفۀ علوم انسانی

مباحث هستی شناختی و معرفت شناختی و بومی سازی

سرشت علوم انسانی و تفاوت آن با علوم تجربی
شناخت انسان و نگرش‏های انسان شناختی و بازتاب آن بر علوم انسانی

بومی سازی و تنوع فرهنگی

وضع پست مدرن و احیای علوم سنتی؛ فرصت‏ها و تهدیدها

نسبت ارزش‏ها، هنجارها، تولید علم و بومی سازی

منطق روش‏های کمی و کیفی در علوم انسانی

تجارب تاریخی بومی سازی در ایران و سایر کشورها

انتقال علوم یونانی به عالم اسلامی در سده‏های سوم و چهارم هجری

بومی سازی علوم اسلامی در غرب در دورۀ رنسانس

گسست‏ها و پیوست‏های فرهنگی در علوم اسلامی و ایرانی

تجارب موردی کشورها در بومی سازی دانش (مباحث موردی) کشورهای هند، چین، مصر و ...

کاربرد بومی سازی محتوائی هر یک از رشته‏های علوم انسانی

بومی سازی "مسائل" مربوط به هر رشته و راه کارهای آن

بومی سازی "مفاهیم" مربوط به هر رشته و راه کارهای آن

بومی سازی "نظریه های" مربوط به هر رشته و راه کارهای آن
بومی سازی "پارادایم‏های" مربوط به هر رشته و راه کارهای آن

آسیب شناسی"پارادایم‏های" مربوط به هر رشته و راه کارهای آن

بومی سازی "روش‏های تحقیق" مربوط به هر رشته و راه کارهای آن

بومی سازی "فضای ذهنی اندیشمندان" مربوط به هر رشته و راه کارهای آن

بومی سازی "دروس خاص" در هر یک از رشته های علوم انسانی
روش شناسی و ساز و کارهای بومی سازی در رشته‏های علوم انسانی

مقایسۀ روش‏های علوم تجربی و علوم انسانی

کاربرد هرمنوتیک

کاربرد دیالکتیک و بومی سازی

کاربرد روش پدیدار شناسی در بومی سازی

کاربرد پوزیتیویسم و بومی سازی

مباحث موردی و خاص بومی سازی در هر یک از رشته ‏ها(به پیشنهاد صاحب نظران)

(الف) جامعه شناسی

(ب) علوم سیاسی

(پ) علوم تربیتی
(ت) علوم اقتصادی

(ث) روانشناسی

(ج) مدیریت

(چ) حقوق

(ح) دین پژوهی

(خ) ........

کمیته بومی سازی علوم انسانی    دانلود بروشور نسخه اصلی(حجم 2.48MB)